PARTICIPACIÓN SOBRE LAS LECTURAS GRUPO 3

¿es posible un adecuado aprendizaje sin una adecuada convivencia ?
¿Cómo se aprende la convivencia?
¿Cómo debe ser un ambiente de aprendizaje?

1.-No, porque el proceso de aprendizaje desarrolla una conciencia y conocimiento que permitirá una buena relación con los demás lo cual no solo se adquieren información sino se comparte a través de escuchar al otro y enriquecerse con su experiencia.

2.- A través del trato con los demás lo que se adquiere en casa como valores de respeto y tolerancia entre otros.

3.- Con acuerdos de convivencia en donde todos aporten ideas que permitan relacionarse, escucharse y tolerarse unos a otros para que haya un trato positivo y enriquecedor.

1. no, por que la convivencia es la base de los aprendizajes, por lo tanto para lograr aprendizajes adecuados es importante primero generar ese ambiente de confianza, recordemos que de todos aprendemos y para lograr la socialización debe de haber convivencia.

2. aplicando los valores como: el respeto, la tolerancia y también comunicándonos con las demás personas. tomando en cuenta que todo se aprende a través de la practica

3. un ambiente donde reine la convivencia para que todos los integrantes se sientan contentos y en confianza, para que se sientan motivados.

1.- NO POR QUE LAS DOS SON RECIPROCAS
2.-INTERACTUANDO,INTERRELACIONANDOSE,DIALOGANDO,PARTICIPANDO,COMPROMETIÉNDOSE,COMPARTIENDO,DISCUTIENDO,DISCERNIENDO , ACORDANDO Y REFLEXIONANDO LAS ACCIONES E IDEAS
3.LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE DEBEN SER  EN BASE A LOS VALORES DE DEMOCRACIA, RESPETO Y SOBRE TODO DEBE EXISTIR LA EMPATIA ENTRE LOS ACTORES Y  LO MAS IMPORTANTE EL DIALOGO,LA COMUNICACIÓN, LA PARTICIPACIÓN Y EL COMPROMISO.

1.- Considero que no porque un adecuado aprendizaje va encaminado a las competencias para la vida en las actitudes, en una adecuada convivencia las actitudes y los valores va de la mano, entonces en el deber ser, y el ser, para un mejor aprendizaje tendría que ir de la mano en relación recíproca.
2.- Primero reconociendo que nos hace falta y desarrollando habilidades de comunicación, de respeto, de igualdad de justicia, aprender la convivencia conviviendo y reconociendo la diversidad y la igualdad.
3.-debe partir de la interacción, de la comunicación, los programas argumentan que en preescolar deben partir de un ambiente afectivo social, de respeto. un ambiente donde hay confianza para preguntar y exponer dudas es un ambiente que avanza hacia la generación de otros ambientes de aprendizaje.

¿es posible un adecuado aprendizaje sin una adecuada convivencia ?
No. Porque esto evitaría el intercambio de ideas y opiniones. Para que haya aprendizaje debe haber interacción entre los participantes, intercambiar conocimientos, compartir saberes, construir en conjunto.
¿Cómo se aprende la convivencia?
Compartiendo conocimientos, interactuando, a partir del ejemplo, mediante la construcción y aplicación de valores.
¿Cómo debe ser un ambiente de aprendizaje?
Un espacio de comunicación, basado en valores, respetando y haciendo que me respeten. En donde los actores tengan la libertad de expresar sus opiniones y generar espacios de participación e interacción. Un medio en donde los participantes pongan en practica sus habilidades y capacidades.